terça-feira, 30 de abril de 2013

Vivendo e aprendendo

É por isso que eu falo demais... Conversar, trocar informações e pontos de vista sempre te  abrirá janelas mentais. 
Semana passada, eu passei 3h esperando um atendimento no setor de Urgência da Faculdade de Odontologia da USP. Como que por obra divina, me sentei ao lado de uma senhora de fala fácil e espiritualizada. Que fique bem claro: nada a ver com religião, apesar ficar bem claro suas convicções religiosas. 
Ela é uma daquelas pessoas que sabem que o centro do mundo não é o próprio umbigo e, ainda assim,  conhece o valor da existência de cada ser.
Minha amiga de infância relâmpago me falou sobre coisas que eu realmente precisava ouvir, pontos da minha vida que eu deixei de olhar já há algum tempo. Quase que uma terapia. Aquele tipo de coisa que você sabe mas só enxergava quando vem uma outra pessoa e te diz com todas as palavras (e eu tenho vários "assuntos" assim...)

Mas por que eu resolvi falar dela hoje? Porque eu estou sofrendo. A cobrança da escola do Caio está me atormentando. As aulas de reforço começaram mas elas não são mágicas.  Precisamos de algum tempo para obtermos resultados e falta  sensibilidade (e não é a primeira vez que eu observo) dos funcionários qualificados da escola.

Conversando com uma amiga no trabalho, ela me mostrou, usando as minhas próprias palavras que a cobrança é boa, sim. Eu, particularmente, sempre precisei ter horário para ir para a escola/ faculdade/ curso, provas, trabalhos, grupo de estudo (uma das minhas maiores lutas sempre foi tentar transformar o nosso grupo social na faculdade em grupo de estudo: eles mais novos já tem uma  outra dinâmica). 
Certa vez, uma professora na graduação me disse que eu "funciono melhor sobre pressão" e eu nunca mais esqueci. Eu detesto tanto ser cobrada que vou fazer qualquer coisa para que isso aconteça novamente.
A conversa com essa amiga hoje também me mostrou que as crianças hoje tem esse ritmo diferente e não tem a minha vivência, os meus parâmetros para comparação. A escola é "mais chata", "mais cansativa", "mais puxada" em relação à quê? 


O sofrimento é meu. É claro que vão ter coisas na escola que ele não vai gostar, que vai ter dias em que ele não vai querer fazer a lição, mas comigo não era assim também e eu não fiz magistério, não fui inspetora de alunos e não trabalho em uma universidade hoje?
E ainda usou um exemplo, que a gente discutia essa semana, de um professor que eu conheço que é o cara da música do Roberto Carlos mas não cobra seus orientados... 


Pesquisando o assunto, encontrei inúmeros relatos de pais alfabetizando bebês como ilustra o vídeo a seguir que encontrei no blog Estimulação infantil:


Ser mãe é isso... Não tem manual de instruções. Tudo muda o tempo todo e você tem que se adaptar. Tem razão uma colega de trabalho que me disse outro dia para procurar alguém para dar as aulas de reforço por 'n' motivos. Um deles eu acabo de identificar: cobrar "demais" do meu filho me machuca.
Vamos lá... 

segunda-feira, 29 de abril de 2013

Arraial da Renata - Amarelo... como um girassol...

Não precisa me conhecer muito para saber que eu não como milho e os seus derivados (exceto pipoca) massssss nada contra servir para quem gosta... E o "bichinho" bem que deixa a decoração mais alegre com o seu amarelo bonito... Uma das estrelas da festa!











Mas como nem só de milho vive um caipira, sô:










Já já tem mais!

Nada como uma segunda animada!

Bom dia! As aulas de reforço em casa deram supercerto. Caio estava atento, se divertiu com as letras coloridas, adorou brincar de STOP. Apesar de tudo contribuir contra: os amiguinhos dele chamando no portão o tempo todo, uma oscilação na energia que queimou a lâmpada da cozinha, onde estávamos estudando, seguida de uma queda de energia elétrica,... Sobrevivemos! rs*

Não consegui marcar a entrevista no Kumon mas ainda não desisti.

E hoje preciso sanar 'n' dívidas com a escola do Caio: comprar uma tela, imprimir uma foto nossa,...

Comecei o dia terminando de colocar a solapa/ lapela nos jogos da festa junina (fiz quase 30... enjoei), imprimi e recortei os convites e ainda preciso comprar as caixas de giz de cera, redimensionar as solapas para terminar os kits de colorir. Preciso também começar a fazer os envelopes dos convites.




No mais, seguem mais ideias bacanas que eu fui coletando durante o fim de semana:



E da série "Faça você mesmo":








Uma excelente e produtiva semana para nós! ;)

sexta-feira, 26 de abril de 2013

À mestra com carinho...


Nem só de festas vive uma mãe... Infelizmente! Hoje tivemos uma reunião com a professora do Caio. O rendimento dele tem caído pela dificuldade que ele tem em se concentrar na execução das tarefas (o que eu já observava na hora da lição de casa mas a reunião serviu para buscarmos um caminho para contra-atacar o problema). Então, estou preparando aulas de reforço para ele, baseado no Sistema de Ensino Anglo, que é adotado na escola. Encontrei o site onde eles disponibilizam o material.

Preparando as letras para as atividades

Quero usar o material que ele tem familiaridade para entender quais os problemas de assimilação com esse conteúdo e proposta.
E como demanda tempo, boa vontade e entrosamento preparar uma aula. À meu ver não adianta você, simplesmente, chegar para a aula e ler o material para o aluno. Isso ele pode fazer sozinho. Se você não conhecer as suas dificuldades, seus déficits, seu alcance, de um modo geral, pode falhar na linguagem, na forma de colocar o assunto, e todo o processo se torna ineficaz.
Nesse primeiro momento, pretendo refazer o conteúdo que ele tem visto em sala e sentir melhor suas maiores dificuldades.
Minha maior preocupação é que ele deixe de gostar da escola, da instituição escolar. Porque eu amava!

Vou pesquisar também os horários e valores para inscrevê-lo no Kumon. Além do reforço escolar, acho eu, que lhe dará uma outra perspectiva de aprendizado. há algum tempo eu venho amadurecendo essa ideia.
A explicação da rotina de aula no site:


Agora é treino, repetição e disciplina. 

terça-feira, 23 de abril de 2013